শিক্ষাই জাতির মেরুদন্ড। কাজেই সবার জন্য শিক্ষা অর্জন করা মানুষের মৌলিক অধিকার। এ অধিকারকে যথাযথভাবে বাস্তবায়নের মাধ্যমে বিশ্বের অনেক দেশ আজ উন্নত দেশ হিসেবে উন্নতির চরম শিখরে আরোহণ করেছে। এ ক্ষেত্রে বাংলাদেশ তার কাঙ্ক্ষিত লক্ষ্য অর্জনে সাধ্যমত চেষ্টা চালিয়ে যাচ্ছে। যুগের সাথে সংগতিপূর্ণ বিকাশের জন্য আমরা প্রত্যেকেই ভাবি নিজ নিজ সন্তানদের নিয়ে। প্রকৃতির সন্তান মানব শিশুকে পরিশুদ্ধ হতে হয়, পরিপুর্ণ হতে হয় স্বীয় সাধনায়। এ ক্ষেত্রে শিক্ষায় হলো আমাদের মূলমন্ত্র। আমরা দৃঢ়ভাবে বিশ্বাস করি শিক্ষার মৌলিক উদ্দেশ্য হলো আচরণের কাঙ্ক্ষিত পরিবর্তন। আর এ লক্ষ্যে তাদেরকে সৃজনশীল, স্বাধীন, সক্রিয় এবং দায়িত্বশীল সুনাগরিক হিসেবে গড়ে তোলা। এ জন্য প্রয়োজন যোগ্য শিক্ষকমন্ডলী এবং উপযুক্ত শিক্ষাদান পদ্ধতির সমন্বয়ে একটি শিক্ষাবান্ধব পরিবেশ। আমি বিনয়ের সাথে দাবী করি, লালমনিরহাট সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়ে এসব কিছুর সমন্বয় ঘটানো সম্ভব হয়েছে। শিক্ষার্থীদের মজ্জাগত প্রতিভা সহজে বিকাশের জন্য প্রতিষ্ঠানটিতে রয়েছে সাধারণ শিক্ষার পাশাপাশি কম্পিউটার শিক্ষা, সাংস্কৃতিক, আনুষ্ঠানিক, খেলাধুলাসহ নানাবিধ শিক্ষা।

মো. নাজমুল হক চৌধুরী

প্রধান শিক্ষক (ভারপ্রাপ্ত)

লালমনিরহাট সরকারি উচ্চ বিদ্যালয়, লালমনিরহাট।

১৯১৯ সাল। অবিভক্ত বাংলার এক ছোট্ট শহর ছিল লালমনিরহাট। কিন্তু শহরটি ছোট্ট হলেও ব্যবসা বানিজ্য ও চাকুরির ক্ষেত্র হিসেবে ছিল বেশ রমরমা। ফলে স্থানীয় লোকজনের তুলনায় মাড়োয়ারি ও ইংরেজদের প্রভাব প্রতিপত্তি ছিল খুব বেশি। তাদের পৃষ্ঠপোষকতায় প্রতিষ্ঠা পায় ‘গনেশ নারায়ন করোনেশন ইনস্টিটিউট’ তারপর ১৯২২ সালে কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃক এ ইনস্টিটিউট অনুমোদন লাভ করে। কলকাতা বিশ্ববিদ্যালয় স্বীকৃতি প্রদানের প্রাক্কালে এর নতুন নামকরণ হয় ‘লালমনিরহাট ইংলিশ হাই স্কুল’। এ সময়ে প্রতিষ্ঠাতা প্রধান শিক্ষক হিসেবে দায়িত্ব পালন করেন নৃসিংহ প্রমাদ সিদ্ধার্থ ১৯৬১ সালে তৎকালীন সরকারের পাইলট স্কিমের অন্তর্ভূক্ত হয়ে পূর্বের নাম পাল্টিয়ে ‘লালমনিরহাট মডেল হাইস্কুল’ নামকরণ করা হয়। ১৯৮০ সালের ১ জানুয়ারি লালমনিরহাট মহকুমা হিসাবে স্বীকৃতি পেলে এবং মহকুমা সদরের শ্রেষ্ঠ বিদ্যালয় হিসেবে তা জাতীয়করণের অন্তর্ভূক্ত হয়। সেই ধারাবাহিকতায় ১৯৮১ সালের ৪ এপ্রিল বিদ্যালয়টি জাতীয় করণ হয়ে ‘লালমনিরহাট সরকারী উচ্চ বিদ্যালয়’ নামে প্রতিষ্ঠা লাভ করে।